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ENTREVISTAS

Entrevista a Pilar Montero, directora del Magister Lvcentinvs

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Pilar Montero García-Noblejas es Profesora Titular de Derecho Mercantil de la Universidad de Alicante y Directora del Magister Lvcentinvs, Master en Propiedad Intelectual e Innovación Digital de la Universidad de Alicante, reconocido como uno de los mejores de Europa en su especialidad.

 

  • El Magister Lvcentinvs se ha posicionado, desde hace años, como uno de los mejores programas de propiedad intelectual en España ¿Cuáles considera que son las claves del éxito de este programa y por qué recomendaría realizar este programa respecto a otros existentes de otras escuelas?

Una de las claves del éxito del Magister Lvcentinvs es la especialización práctica real en esta área, la cual es consecuencia de la capacidad de adaptación del Master a las demandas actuales y futuras del mercado laboral de la Propiedad Intelectual y la Innovación digital a nivel internacional. Esto se debe, en primer término, por el hecho de que el Magister tenga un equipo de dirección y coordinación integrado por profesorado experto en la materia y por personas provenientes de distintos ámbitos de la práctica vinculada al mundo de la propiedad intelectual y de la innovación digital. Esta circunstancia permite que el programa se actualice cada año con las últimas novedades y necesidades de los diversos sectores, orientando la formación hacia las demandas reales del sector.

El segundo elemento esencial se refiere a que las clases son prácticas, y se imparten  por profesores altamente cualificados, como pueden ser personas de las oficinas de registro de derechos de propiedad intelectual (OEPM, EUIPO, EPO, CPVO, OMPI…), magistrados especializados en propiedad intelectual españoles y de la Unión Europea, o abogados especializados. De esta manera el alumno adquiere competencias aplicables directamente al mundo laboral

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El Magister proporciona además contactos inigualables para el desarrollo profesional y muy especialmente, para la realización de prácticas en instituciones, despachos, empresas y demás actores del mundo de la Propiedad Intelectual y de la Innovación Digital.

 

  • ¿Qué habilidades y conocimientos adquirirán los estudiantes al completar este programa? ¿Cómo se diferencia este programa de otros programas de propiedad intelectual en España?

Los alumnos del Magister adquieren una gran cantidad de habilidades y conocimientos en un solo año académico, lo que supone un reto.

En lo que se refiere a los conocimientos, los alumnos estudian con carácter exhaustivo un temario que desarrolla la Propiedad Intelectual y la Innovación Digital como elemento indisolublemente unido al primero. Esto incluye el estudio de todos los derechos de propiedad intelectual y su desarrollo en el mercado digital desde un punto de vista no solamente jurídico, sino también técnico y de empresa, necesario para su adecuada formación.

Para ello se analizan de forma detallada las marcas, las patentes, los diseños, los derechos de autor, los nombres de dominio, los secretos empresariales, contratos de transferencia de tecnología, el derecho de la competencia, la competencia desleal, la regulación de los mercados y servicios digitales o la resolución alternativa de controversias en propiedad intelectual, entre otras cuestiones. Es destacable el hecho de que en el Magister se estudien en detalle todos los derechos de propiedad intelectual, incluyendo un temario específico sobre indicaciones geográficas y variedades vegetales.

En lo que se refiere a la garantía de los conocimientos, se puede resaltar que el Magister se caracteriza por la permanente evolución de técnicas de innovación docente y de evaluación de diversas competencias

Finalmente, la circunstancia de que la sede de Magister esté en Alicante, permite a los alumnos generar sinergias con un ecosistema, nacional e internacional, relativo a la Propiedad Intelectual. Esto es así porque Alicante es la sede de la Oficina de Propiedad Intelectual de la Unión Europea, EUIPO así como del Tribunal de Marcas y Diseños de la Unión Europea, con competencia en todo el territorio nacional, permitiendo numerosas colaboraciones con ambas instituciones.

 

  • ¿Cuáles son algunos de los mayores desafíos que enfrenta la propiedad intelectual en la era digital y cómo este programa prepara a los estudiantes para enfrentarlos?

La era digital presenta un gran número de desafíos para la propiedad intelectual y la característica principal de este programa es que se prepara a los alumnos para resolverlos.

Por ese motivo, en el Master se ofrece una formación interdisciplinar, con personas provenientes de diversos sectores que les proporcionen las competencias necesarias para poder analizar aspectos tan dispares como las especialidades de los derechos de propiedad intelectual en el ámbito digital, la normativa aplicable a las plataformas digitales, en el metaverso, redes sociales etc.

Especialmente relevante son las sesiones sobre la evolución que se está produciendo en aspectos tales como el concepto de autor en los diversos derechos de propiedad intelectual, auspiciados por el desarrollo de la inteligencia artificial como generador de contenidos o la normativa aplicable a los datos como activos del mercado digital, por citar solo algunos ejemplos.

 

  • ¿Cómo ha evolucionado el programa desde su creación y qué cambios se han realizado para mantenerlo actualizado?

El Magister Lvcentinvs ha ido evolucionando de la mano del progreso tecnológico y del desarrollo de una economía cada vez más moderna, en la cual las innovaciones, los derechos de propiedad intelectual y la normativa del mercado digital se revelan como elementos claves.

Esta circunstancia ha ocasionado que el programa se haya ido adaptando a gran velocidad, de la mano de la rápida evolución que ha experimentado la realidad que se transmite a los que cursan este Máster.

Los cambios tendentes a su actualización han sido muy numerosos, pero se podría destacar la constitución de un Consejo Científico y un Consejo Académico que asesoran y colaboran en la actualización del programa, la intensificación de la colaboración con profesionales externos que permiten un acercamiento cada vez mayor a la realidad objeto del programa, así como el desarrollo del temario objeto del Máster en los entornos digitales.

 

  • ¿Qué salidas profesionales y oportunidades de carrera existen para los estudiantes que completen este programa? ¿En qué tipos de empresas o organizaciones suelen trabajar estos profesionales?

Los estudiantes que realizan este Máster tienen un amplio abanico de salidas profesionales, dada la diversidad de sectores en los que se demandan los profesionales capacitados en propiedad intelectual e innovación digital.

La demanda principal de nuestros titulados se produce por empresas, agencias de marcas y patentes, despachos de abogados, entidades de gestión colectiva de derechos de autor, oficinas de transferencia de tecnología, consultoras, organismos e instituciones públicas y privadas de registro de derechos de propiedad intelectual, plataformas digitales, laboratorios farmacéuticos…etc. En estos momentos tenemos numerosos exalumnos en diversas empresas e instituciones como en todas las Oficinas de Propiedad Intelectual, en España, en la Unión Europea y a nivel Internacional, así como en plataformas digitales, empresas de transformación digital, despachos de abogados, en laboratorios farmacéuticos o empresas agrícolas internacionales por citar solo algunos ejemplos.

 

  • ¿Cómo está colaborando el programa con empresas y organizaciones del sector para proporcionar a los estudiantes experiencia práctica y conexiones profesionales?

El Magister tiene una estrecha colaboración con empresas y organizaciones del sector que se encargan de proporcionar esa aproximación práctica permanentemente actualizada que es el sello de identidad del Magister Lvcentinvs. Esta colaboración se manifiesta en la gestión de convenios con instituciones públicas y privadas, a efectos de formalizar y potenciar la colaboración que existe en el desarrollo del programa. Es posible citar por ejemplo el convenio con la Oficina de Propiedad Intelectual de la Unión Europea, EUIPO junto con la Oficina de Europea de Patentes (EPO), el convenio con la Oficina Comunitaria de Variedades Vegetales (CPVO), con la Comisión Nacional de Mercados y Competencia (CNMC), con la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) con el Ministerio de Agricultura, así como la creación de una Cátedra con la Oficina Española de Patentes y Marcas (OEPM) con la finalidad constituir un núcleo de reflexión, debate en las materias objeto del Master. Esta colaboración se pone de manifiesto también en las numerosas visitas a instituciones, empresas y despachos, motivo por el que se organizan también viajes de estudio, permitiendo un acercamiento muy importante de los alumnos a su futuro profesional.

 

  • ¿Cuál es su visión para el futuro del Magister Lvcentinvs y cómo espera que evolucione en los próximos años?

En el futuro confío que el Magister Lvcentinvs mantenga su compromiso con una educación puntera y de calidad en Propiedad Intelectual e Innovación Digital adaptada a la evolución de ambos sectores en el mercado digital. Estoy segura de que va a continuar adaptándose cada año para mantener la formación especializada en propiedad intelectual innovación digital e inteligencia artificial, respondiendo a las necesidades reales de un sector que tiene cada vez mayor importancia económica. Debe recordarse que tal y como se puso de manifiesto en el informe del Observatorio de la EUIPO, en años 2017 y 2019 este sector ha generado el 29,7 % (61 millones) del total de los puestos de trabajo en la Unión Europea, siendo responsable de un 47 % de la actividad económica total (PIB) de la UE, con un valor de 6,4 billones EUR. Adicionalmente, estos sectores pagan salarios significativamente superiores a los de otros sectores, con un diferencial salarial del 41 %.

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